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El Club Atlético River Plate a través de su Instituto (que nuclea la educación inicial, primaria, secundaria y superior) se convirtió en el primer club de |
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| Primera División del Fútbol Argentino, en invitar a los equipos técnicos de la Asociación Gustavo Rivero a realizar charlas y talleres con sus jóvenes | |
| alumnos de nivel primario y secundario. | |
Durante octubre de 2009 se realizaron distintas actividades que contaron con la colaboración de directivos, docentes, preceptores y padres. |
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| En el nivel primario se trabajó con el juego didáctico “Sí, si señores…”abordándose los valores como eje fundamental y en el nivel secundario se trabajó | |
| con los alumnos, que juegan en las divisiones menores de la institución millonaria con temas como: presiones, excesos verbales, juego desleal y el | |
| juego limpio a través de la experiencia de ex jugadores de fútbol profesional. También con el resto de los alumnos se analizaron temas como la violencia | |
| social, las barras bravas y la globalización del fútbol a través de especialistas de las Ciencias Sociales. | |
| En el año 2010 la Asociación Gustavo Rivero participó de una jornada de capacitación organizada por el Departamento Médico y la Comisión de | |
| Relaciones Institucionales del Club Atlético River Plate, fortaleciendo de esta manera los lazos con el club riverplatense en lo que concierne a la | |
| prevención de la violencia en los jóvenes que asisten a dicha institución. | |
| En el año 2011 la Asociación Rivero presentó su programa Prevención de Adicciones a los alumnos del Instituto Ríver Plate. El lanzamiento de dicho programa estuvo a cargo del futbolista profesional Juan Herbella que ostenta el título de médico. El mencionado jugador explico a los alumnos, entre los cuales se encontraban muchos jóvenes de las divisiones inferiores, la importancia del estudio y el cuidado del cuerpo. | |
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